EX-ALUMNOS

“El curso online lo hice en mitad de un viaje por Latinoamérica, en cibers de distintos lugares. A veces imprimía las clases y las lecturas, y me las llevaba para seguir leyendo. Durante el curso fui un alumno portátil”.
Ezequiel Luis Fernández (Argentina). Autor del libro “La nave. Relatos de mi viaje por Latinoamérica”. Alumnos del taller online de octubre de 2007.

“El método de EL TREN me pareció práctico y útil. Cuando yo escribo no hago una estructura. Escribo y la historia me conduce por cualquier lado, y no siempre eso sale bien. El Tren tiene puntos claves que un buen cronista no debe olvidar, como El Gran Golpe”.
Esther Vargas (Perú). Columnista y editora de la sección Ciudad del diario Perú 21. Alumna taller presencial en Lima, Perú. Agosto de 2008.

 

“El periodismo es en sí una profesión vertiginosa, y el periodismo portatil es un derivado doblemente vertiginoso”.
Sebastián Oyarce (Chile). Estudiante de periodismo. Alumno del taller presencial en Viña del Mar, Chile. Noviembre de 2008 

“Las clases de Juan Pablo, son las de un periodista fogueado, “guerrillero”, en el buen sentido. Es alguien que nos habla desde la experiencia, desde el oficio diario de contar historias. En las clases va de los detalles mínimo a lo general. Nos enseña a pensar en vender historias. Es generoso en compartir sus secretos con los alumnos. Nos
inculca que para escribir hay que investigar mucho y leer. Estoy contenta de haber estado en su aula virtual”.
Amalia Morales (Nicaragua). Periodista. Alumna taller online de febrero de 2009. 

“El curso de Periodismo Narrativo me pareció excelente. El profesor tiene los temas en la cabeza, está curtido en el tema y es muy estricto con las tareas y lecturas. La metodología es ágil, con ejercicios prácticos, para desarrollar las técnicas necesarias de una buena crónica. Lo que sigue ahora es salir a la calle y volver con un buen tema”.
Andrés Delgado (Medellín, Colombia). Alumno taller online de febrero de 2009.

 “El curso me gustó mucho. Superó mis expectativas. Me parecieron interesantes las lecturas y la dinámica de los ejercicios, semana a semana. A mi entender, creo que tendría que ser un poco más largo o, a lo mejor, presencial. Así se aprovecharía un poco más”. Javier Barba (Buenos Aires, Argentina). Alumno taller online de febrero de 2009

El curso me fue muy productivo porque me alentó a buscar temas, a desentramar historias y a aprender a contarlas. La técnica y sus reglas son las claves y luego, el pulido viene de la mano de la práctica y eso ya va por cuenta de cada uno. Las lecturas que forman parte de cada clase son verdadero motivo de entusiasmo y funcionan como empujón a la hora de empezar a despuntar alguna anécdota. Las consignas son tentadoras en casos y más desafiantes en otros, pero siempre, bienvenidas para el pensar y el hacer. Por fin Meneses es el que se queda quieto y nosotros los que viajamos a través de la imaginación en esta Escuela Móvil de Periodismo Portátil. Paula Imhoff  (Rosario, Argentina). Licenciada en Ciencias de la Comunicción. Alumna taller online de febrero de 2009

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